Американский булли относится к породам средних размеров. Во внешнем облике животных прослеживается отдалённое сходство с их предками – питбулями и амстаффами, – за исключением более мощного и коренастого телосложения. Несмотря на внушительную гору мускулов, собаки дов Больше. ИнтернетСобаки БУЛЬ ТИПА. Сегодня я хочу подробно рассказать о породах собак, которые, согласно списку FCI, входят в группу 3 (Терьеры), секция 3 . ИнтернетУрок с собаками буль типа. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features .
собаки буль типа
Главная >> Животные

Стаффордширский бультерьер

ИнтернетСмотрите онлайн Видео от Судьба терьеров буль-типа в России 47 с. Видео от 14 декабря в хорошем качестве, без регистрации в бесплатном . Интернет · Все породы группы пород типа «Буль» являются «бойцовыми». травли других животных, в узком, для поединка с себе подобной собакой .

Американский булли — бодибилдер в мире собак. При взгляде на этого приземистого крепыша с оскалом хищника, с трудом верится в дружелюбие и кроткий нрав животного. Тем не менее, долой стереотипы. Американский булли — выходец из последнего десятилетия прошлого века. Личность этого устрашающего атлета скрывает уверенность, добродушие и редкое, но очаровательное умение попадать в забавные ситуации.

Булли как нельзя лучше подходит под описание «мой ласковый и нежный зверь»: его любящее и лояльное отношение к членам семьи удивляет даже собаководов со стажем. Вместе с тем животное всегда готово продемонстрировать мощь и недюжинную силу — особенно если дело касается защиты тех, кто ему дорог.

Не стоит становиться на пути разъярённого пса: игра с огнём обернётся трагичными последствиями. Несмотря на недавнее происхождение породы, на тот момент слава о её прародителях не утихала уже два столетия. Виной тому — актуальность буль-бейтинга, кровожадного развлечения с единственно возможным исходом: собака атаковала прикованного к земле быка.

Это зрелище вызывало восторг случайных зевак и участников подпольного тотализатора. Универсальными солдатами кровавой арены считались собаки, полученные в результате скрещивания терьера и староанглийского бульдога. С запретом травли быков в году любители жестоких игр нашли ей замену в лице собачьих ям.

В то же время путём тщательной селекции вывели новые бойцовые породы — кандидаты для участия в травле: бультерьера и стаффордширского бультерьера.

Краткая информация

Последние, мигрировав в США, обзавелись новым названием — американские питбультерьеры. Мысли о создании породы согласно другой версии, улучшении характера уже существующей посещали селекционеров с х годов, но племенная работа началась десятилетием позже.

Её цель заключалась в создании собаки-компаньона, которая сохранила бы устрашающую внешность, но обзавелась бы покладистым и дружелюбным характером. Задача казалась невыполнимой с учётом «материала», ведь в контролируемых вязках участвовали не декоративные породы, а свирепые четвероногие бойцы.

Агрессия так прочно укоренилась в характере травильных собак, что селекционерам пришлось потратить не один год для её полного искоренения. Документация по племенной работе над американскими булли не располагает достоверными сведениями, поэтому к потенциальным прародителям породы относят не только питбультерьеров и стаффордширских терьеров , но и бульдогов — французских , английских и даже американских.

История происхождения породы примечательна тем, что племенными работами занимался не один собаковод или клуб. Над созданием усовершенствованных животных трудились сотни американских специалистов. В основном они проживали в штатах Южная Калифорния и Вирджиния, но вскоре мода на собак распространилась по всей территории страны.

Будущей породе дали имя — булли, что в переводе с английского означает «хулиган, задира». Поскольку заводчики американских булли не делились результатами племенной работы и не объединялись в группы для дальнейшей селекции собак, экстерьер животных значительно отличался.

Среди первых булли встречались крупные и более мелкие особи, которые имели разные пропорции, структуру и тип тела. Палитра окрасов насчитывала более десятка вариантов. Впрочем, сходство псов с их далёкими предками всё ещё вносило путаницу и препятствовало дальнейшему развитию породы.

Это и послужило толчком для создания племенных организаций и клубов. Появление новой породы вызвало волну негодования среди любителей амстаффов и питбулей. собаки буль типа
Они считали американских булли не более чем бесцеремонным вмешательством в разведение классических бойцовых собак. По мнению селекционеров, представители новой породы не могли похвастать ни экстерьером, ни привлекательными рабочими качествами.

К тому же недобросовестность отдельных заводчиков повлекла бы за собой появление метисов — обладателей похожей внешности, но ослабленного иммунитета и здоровья. Признание породы состоялось в году. Они же закрепили и стандарт булли, включающий четыре разновидности собак.

Некоторые некрупные ассоциации и вовсе разработали собственную классификацию породы, исходя из экстерьера и размеров. На международном уровне американские булли до сих пор не признаны, хотя численность собак растёт с каждым годом.

Основная часть любителей этих великанов сосредоточена на исторической родине породы — США. Европейские страны не отличаются богатым выбором питомников, где разводят булли, например на территории России расположено не более десятка. Несмотря на это, собак всё больше ценят за качества незаменимых компаньонов и умение безукоризненно выполнять поставленные перед ними задачи.

Американский булли относится к породам средних размеров. Во внешнем облике животных прослеживается отдалённое сходство с их предками — питбулями и амстаффами , — за исключением более мощного и коренастого телосложения. Несмотря на внушительную гору мускулов, собаки довольно компактны и ловки, поэтому способны дать фору многим представителям бойцовых пород — и в скорости, и в выносливости.

Помимо основных категорий, существует и неофициальная классификация «американцев». Булли, которые ниже представителей типа покет, относятся к разновидности «Микро» Micro. собаки буль типа
Самые крупные собаки принадлежат к категории XXL. Ранее к числу типов, закреплённых стандартом, относили и пятый — «Экстрим» Extreme.

Со временем его упразднили по инициативе Кинологического клуба американских булли в показательных целях. Голова булли квадратной формы и средней длины; кажется массивной и тяжёлой, чётко очерчена. Никогда не выглядит непропорциональной по отношению к корпусу собаки.

Широкий череп примечателен выраженной лобной частью. Под плотной кожей прощупывается рельефная мускулатура, особенно развиты мышцы в области щёк. Широкая и увесистая; её форма приближена к квадрату. Строение морды не препятствует свободному дыханию булли.

Допустимы незначительные складки. Переход ото лба к морде глубокий и отчётливый, но не настолько, как у брахицефальных пород собак. Спинка носа широкая и прямая, «переходит» в крупную мочку с развитыми ноздрями. Для неё допустима пигментация в любой цвет, кроме красноватых оттенков свидетельствуют об альбинизме.

Губы животного плотно прилегают к зубам; допустимо «провисание» в области уголков рта. собаки буль типа
Уши слегка направлены вперёд, словно американский булли всегда чем-то встревожен; имеют высокий постав. Допустимо купирование ушей для создания одной из четырёх форм: бойцовской battle crop , короткой short crop , выставочной show crop или длинной long crop.

Многие владельцы собак отказываются от этой процедуры, поскольку «натуральные» уши не считаются дисквалифицирующим пороком. У американских булли глаза средних размеров; посажены широко, глубоко и сравнительно низко по отношению к черепу животного.

Форма глаз — миндалевидная или овальная. Конъюнктива нижних век практически незаметна. Допустим любой цвет радужной оболочки, кроме голубого и синего, если он гармонирует с окрасом булли. Крепкие челюсти «американца» образуют ножницеобразный прикус. При этом нижняя челюсть более сильная и «пугающая» в сравнении с верхней; её условная линия параллельна морде.

Полная зубная формула обязательна. Средней длины, с отчётливой мускулатурой; сужается от задней части черепа к спине. На загривке заметна небольшая «арка». Кожа плотная и упругая. Дряблость допустима только для американских булли типа XL.

Корпус выглядит массивным, но в то же время компактным. Формат квадратный. Расстояние от холки собаки до локтей и от локтей до лап одинаково. Вариант, когда вторая величина незначительно меньше первой, допустим, но нежелателен. Грудная клетка образована плавно закруглёнными рёбрами, не выдаётся вперёд дальше плеч.

Выглядит очень широкой за счёт огромного расстояния между передними конечностями булли. Спина короткая и сильная, может быть приподнята по отношению к крупу. Последний слегка наклонён до основания хвоста. Поясница короткая и широкая. Линия низа умеренно подобрана.

Преимущественно крючкообразной формы; допустим и прямой «аналог». Посажен низко, сужается от основания к кончику. В спокойном состоянии опущен до уровня скакательных суставов. В движении приподнимается, продолжая линию верха.

Если американский булли возбуждён или чем-то встревожен, хвост может «забрасываться» над спиной, но ни в коем случае не закручивается в кольцо. Мускулистые и крепкие, слегка вывернуты к предплечьям. Локти плотно прижаты к грудной клетке, но небольшой просвет всё же допустим.

Пясти гибкие и мощные, расположены под незначительным углом к поверхности. Лапы круглые и сводистые, пропорциональны общим габаритам собаки. Удаление прибылых пальцев желательно, но необязательно. Сильные и широкие, при осмотре сзади параллельные и прямые.

Примечательны развитой мышечной системой последняя особенно заметна в области бёдер животного. Должны выглядеть пропорционально в сравнении с передними конечностями. Скакательные суставы расположены низко, хорошо изогнуты. Отклонения допустимы только для американских булли класса XL. Опущенные пясти перпендикулярны поверхности земли, переходят в округлые лапы.


Демонстрационный материал: чистый лист для составления плана, цветные мелки, образцы схем, образец графического диктанта. Предварительная работа: сравнение предметов по величине с использованием условной мерки и линейки, графический диктант, составление и решение задач.

Предлагаю вам занять свои места и рассмотреть схему. В этом нам поможет схема, на которой изображены стрелки, то есть направления, куда двигаться. Начало пути отмечено красной точкой, синим карандашом отметим путь и обведем нужное здание.

Упаковка гвоздей стоит 2 рубля. Сколько, рублей останется? Современные педагогические технологии в образовательном процессе ДОУ Реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования требует от педагога компетентного подхода. Одним из Спортивное развлечение «Путешествие в сказку» Для методического объединения воспитателей — экологов «Экологизация видов деятельности в ДОУ» Средняя группа Цель: сохранение и укрепление здоровья Нумикон как эффективный метод обучения детей с ТМНР Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья требует особого подхода.

В силу особенностей своего Викторина «Моя Удмуртия» в подготовительной группе Цель: способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родного края. Задачи: Образовательная: закрепление и углубление Организованная образовательная деятельность: ознакомление с окружающим миром «Волшебная скрипка» познавательное и художественно-эстетическое развитие Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с Конспект занятия по познавательному развитию с детьми средней группы «Веселое путешествие» Образовательная область — Познавательное развитие.

Интеграция с образовательными областями — речевое, социально Дидактическая игра «Лото — «Знаки дорожного движения» Настольная дидактическая игра «Лото — Знаки дорожного движения» предназначена для детей лет. Интересно о профессиях!

Дошкольный возраст — яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается Интеграция образовательных областей: Физическое развитие Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи: - Закрепить у детей первоначальные представления о сигналах светофора. Цель: закрепление знаний у детей правил дорожного движения. Задачи: - расширять знания о правилах поведения на улице, в транспорте; - закреплять название и назначение дорожных знаков; - воспитывать ответственное отношение к своей безопасности на улице; - обогащать активный словарь; Цель: -расширение контакта между педагогами и родителями; -повышение педагогической культуры родителей; -дать знания родителям о среднем возрасте детей и их отличительных особенностях.

Задачи: рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей лет; познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами Конспект НОД по патриотическому воспитанию во второй младшей группе на тему: «Самые родные — это моя семья» Цель : формировать представления детей о семье и её членах.

Задачи: 1. Обучающие: - формировать позитивное отношение к семье, чувства принадлежности к семье; Создано: Конспект НОД по математике подготовительная группа «Будка для щенка» Цель: закрепление математических знаний и умений детей.

Задачи: - закрепить умение следовать плану и инструкции; - упражнять в умении использовать линейку при сравнении предметов разной длины; - упражнять в анализе задач на нахождении неизвестного слагаемого; - продолжать развивать внимание, память, формировать умение контролировать себя.

Раздаточный материал: карточки, схемы, ручки, линейки, цветные карандаши. Индивидуальная работа: упражнять Милану ориентироваться на листе бумаги. Ход Воспитатель обращает внимание детей на то, что на электронную почту пришло письмо. Воспитатель читает: - В январе месяце мне подарили щенка, за это время он заметно подрос.

Требуются плотники. Дети соглашаются. Разработать план действий. Дети высказываются. Приобрести доски, закупить гвоздить, подобрать инструменты. Воспитатель знаками отмечает на доске. Где их можно взять? Мы видим, что на схеме несколько зданий, в каком же из них лесозавод. Дети выполняют.

Воспитатель показывает образец. Чем будем измерять? Найдем на линейке 0, приложим к началу доски. У нас 10 рублей, мы купили гвозди за 2 рубля. Сколько рублей осталось. На 2 рубля. Молоток стоит - 6 рублей. Шуруповерт - 12 рублей.

Что мы можем купить? Верно молоток. Почему мы не можем купить шуруповерт. Верно: у нас осталось 8 рублей, а шуруповерт стоит 12 рублей. Теперь у нас есть все необходимое, приступаем к строительству будки для щенка. Ваши работы сфотографирую и отправлю мальчику Паше. Добавить комментарий.

Новые публикации Современные педагогические технологии в образовательном процессе ДОУ Современные педагогические технологии в образовательном процессе ДОУ Реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования требует от педагога компетентного подхода. Спортивное развлечение «Путешествие в сказку» Средняя группа Для методического объединения… Спортивное развлечение «Путешествие в сказку» Для методического объединения воспитателей — экологов «Экологизация видов деятельности в ДОУ» Средняя группа Цель: сохранение и укрепление здоровья Викторина «Моя Удмуртия» в подготовительной группе Викторина «Моя Удмуртия» в подготовительной группе Цель: способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родного края.

Исследовательская работа «Большое сокровище маленького яйца» Исследовательская работа «Большое сокровище маленького яйца». Организованная образовательная деятельность: ознакомление с окружающим миром «Волшебная… Организованная образовательная деятельность: ознакомление с окружающим миром «Волшебная скрипка» познавательное и художественно-эстетическое развитие Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с Читайте также.

Конспект занятия по познавательному развитию с детьми средней группы «Веселое… Конспект занятия по познавательному развитию с детьми средней группы «Веселое путешествие» Образовательная область — Познавательное развитие. Дидактическая игра «Лото — «Знаки дорожного движения» Дидактическая игра «Лото — «Знаки дорожного движения» Настольная дидактическая игра «Лото — Знаки дорожного движения» предназначена для детей лет.

Эстафета по правилам дорожного движения для детей 4 лет Цель: закрепление знаний у детей правил дорожного движения. Конспект родительского собрания на тему «Возрастные особенности детей лет» Цель: -расширение контакта между педагогами и родителями; -повышение педагогической культуры родителей; -дать знания родителям о среднем возрасте детей и их отличительных особенностях.

Конспект НОД по патриотическому воспитанию во второй младшей группе Конспект НОД по патриотическому воспитанию во второй младшей группе на тему: «Самые родные — это моя семья» Цель : формировать представления детей о семье и её членах.

АМЕРИКАНСКИЙ БУЛЛИ. Плюсы и минусы амбулли

Поделиться:

Leave a Reply